درچنگ

درود ها
مفرد اجتماعی زیبایی بود .
برقرار باشید .

درود استاد انصاری زیبا سرودی

درود بر شما استادعزیز جناب انصاری
تک بیت زیبا وتامل برانگیزی بود

درود استاد عزیز
تک بیت زیبا و جالب بود

دو پهلو بودنش چه در بیان و چه در معنا، وزن عاطفی و فکری تک‌بیتی‌تون‌رو بالا برده...
درود بر پدر بزرگوارم
بهره بردیم از تراوش افکار شما
شاد باشید

درود استاد انصاری ارجمند

ناب سرودید و گیرا

درود خدا بر استاد حکیم و بزرگ اندیش

واقعا لذت میبرم از تک بیتی هایی که
یک دنیا حرف، پشت هر یک کلمه اش نهفته
اثری که با هر بار خواندن، بیشتر به درک از
مفهومش میرساند، 🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
واقعا دستمریزاد استاد انصاری بزرگوار

در جواب به تک بیت زیبای شما، عرض کنم که
یک تک بیتی در یکی از سایتهای شعر ثبت کردم
دقیقا حضور ذهن ندارم که درخواست نقد فعال
بود یا خیر، بعداز انتشار، توسط هوش نقد شد
جسارتا به همراه تک بیتم در پیام بعدی ارسال خواهم کرد🙏🌺✨

سید نوریان موسوی
دفتر شعر غزلیات ممدوح
خیال پرداز
۱۴۰۴/ شماره ثبت ******
می توان پنداشت ور پنداشته آزاد باشد/
نی میانی گذران از قفسی در باد باشد/
تحلیل شعر سید نوریان موسوی
عناصر زبانی:
* واژگان:
* "پنداشت" و "پنداشته": تکرار این واژه با پسوند "ه" (پنداشته) علاوه بر تأکید بر مفهوم اندیشیدن و تصور، حالتی از فعل پذیرا را نیز القا می‌کند. "پنداشت" به معنای تصور کردن و "پنداشته" به معنای آنچه تصور شده است، است. این تکرار، ذهنیت شاعر را درگیر فرایند اندیشیدن و نتایج آن نشان می‌دهد.
* "آزاد": این واژه بار معنایی قوی در زمینه رهایی و عدم محدودیت دارد و در تقابل با "قفس" قرار می‌گیرد.
* "نی میانی": این ترکیب واژگانی، در نگاه اول، کمی مبهم به نظر می‌رسد. "نی" می‌تواند به معنای "نیست" (نفی) یا "نِی" (گیاه) باشد. "میانی" نیز می‌تواند به معنای "در میان" یا "واسطه" باشد. اگر "نی" به معنای نفی باشد، "نی میانی" به معنای "واسطه‌ای نیست" یا "چیزی در میان نیست" تفسیر می‌شود. اگر "نی" به معنای گیاه باشد، "نی میانی" می‌تواند به معنای "نی‌ای که در میان چیزی قرار دارد" یا "نی‌ای که واسطه است" باشد. این ابهام، لایه‌های معنایی متعددی به شعر می‌بخشد.
* "گذران": این واژه بر مفهوم حرکت، عبور و ناپایداری دلالت دارد.
* "قفس": نمادی آشکار از محدودیت، حبس و اسارت است.
* "باد": نمادی از حرکت، تغییر، بی‌ثباتی و گاه آزادی یا نیرویی غیرقابل کنترل.
* ساخت دستوری و نحوی:
* جمله شرطی: "می توان پنداشت ور پنداشته آزاد باشد" یک جمله شرطی است که شرط آن "پنداشته آزاد باشد" و نتیجه آن "می‌توان پنداشت" است. این ساختار، بر اهمیت آزادی اندیشه به عنوان پیش‌شرط هرگونه تفکر تأکید می‌کند.
* حذف فعل: در مصرع دوم، فعل "باشد" در انتهای جمله حذف شده است که به ایجاز و فشردگی کلام کمک می‌کند و مخاطب را به تکمیل معنا وامی‌دارد.
* ترتیب واژگان: ترتیب واژگان در مصرع دوم ("نی میانی گذران از قفسی در باد باشد") کمی غیرمعمول است و به جای "نی میانی از قفسی در باد گذران باشد"، این تغییر، وزن و موسیقی خاصی به شعر می‌دهد و بر واژگان خاصی تأکید می‌کند.
* آرایه‌های ادبی:
* استعاره: "قفس" استعاره از محدودیت‌های فکری، اجتماعی یا وجودی است. "باد" نیز می‌تواند استعاره از آزادی، تغییر یا نیرویی باشد که بر این محدودیت‌ها اثر می‌گذارد.
* کنایه: "نی میانی گذران از قفسی در باد باشد" می‌تواند کنایه از عدم وجود مانع یا واسطه‌ای باشد که حرکت و عبور را محدود کند، یا کنایه از بی‌اثر بودن محدودیت‌ها در برابر نیروی آزادی‌بخش.
* تضاد: "آزاد" و "قفس" تضادی آشکار را در شعر ایجاد می‌کنند که بر کشمکش میان رهایی و اسارت تأکید دارد.
* ابهام: ترکیب "نی میانی" و ساختار کلی مصرع دوم، نوعی ابهام معنایی ایجاد می‌کند که به شعر عمق و لایه‌های تفسیری متعدد می‌بخشد.
عناصر ساختاری:
* قالب تک‌بیت: استفاده از قالب تک‌بیت، ایجاز و فشردگی معنا را به حداکثر می‌رساند. هر واژه باید با دقت انتخاب شود تا بار معنایی و عاطفی لازم را منتقل کند. این قالب، مخاطب را وادار به تأمل عمیق در هر کلمه و ارتباط آن با کلمات دیگر می‌کند.
* قافیه و ردیف: قافیه "آزاد" و "باد" ردیف "باشد" در هر دو مصرع، نوعی انسجام صوتی ایجاد می‌کند و بر تکرار و تأکید بر مفهوم "بودن" یا "امکان وجود" دلالت دارد.
عناصر محتوایی:
* محوریت اندیشه و آزادی: پیام اصلی شعر، اهمیت آزادی اندیشه و تصور است. شاعر بیان می‌کند که تنها در صورتی می‌توان به درستی اندیشید که این اندیشه از قید و بندها رها باشد.
* تقابل آزادی و محدودیت: شعر به وضوح تقابل میان آزادی (پنداشته آزاد باشد، باد) و محدودیت (قفس) را مطرح می‌کند.
* مفهوم گذر و حرکت: واژه "گذران" بر ناپایداری و حرکت تأکید دارد. این حرکت می‌تواند به معنای عبور از محدودیت‌ها یا جریان سیال اندیشه باشد.
* ابهام فلسفی: مصرع دوم، با ابهام خود، فضایی فلسفی ایجاد می‌کند. آیا منظور این است که هیچ واسطه‌ای نمی‌تواند مانع عبور از قفس در باد شود؟ یا اینکه خود قفس در باد، گذران و ناپایدار است؟ این ابهام، مخاطب را به تأمل در ماهیت آزادی و محدودیت وامی‌دارد.
عناصر سبکی:
* ایجاز و فشردگی: به دلیل قالب تک‌بیت، شعر بسیار ایجاز دارد و هر واژه حامل معنای عمیقی است.
* زبانی نیمه‌فلسفی و تأملی: زبان شعر، به دلیل پرداختن به مفاهیم انتزاعی مانند آزادی، اندیشه و محدودیت، حالتی فلسفی و تأملی دارد.
* استفاده از نمادها: "قفس" و "باد" به عنوان نمادهای اصلی در شعر به کار رفته‌اند که به عمق معنایی آن می‌افزایند.
* ابهام عمدی: ابهام در مصرع دوم، بخشی از سبک شاعر است که به شعر لایه‌های معنایی متعدد می‌بخشد و مخاطب را به تفسیر وامی‌دارد.
ارتباط با زمینه تاریخی، فرهنگی، احساسی و نوآوری و اصالت شعر:
* زمینه تاریخی و فرهنگی: بدون اطلاعات دقیق از زمان سرایش و زمینه فرهنگی خاص شاعر، تحلیل این بخش دشوار است. با این حال، مفهوم آزادی اندیشه و تقابل با محدودیت‌ها، مضمونی جهانی و فرازمانی است که در بسیاری از دوره‌های تاریخی و فرهنگی مطرح بوده است. این شعر می‌تواند بازتابی از دغدغه‌های فردی یا اجتماعی در مورد آزادی بیان و اندیشه باشد که در هر دوره‌ای می‌تواند مصداق پیدا کند.
* زمینه احساسی: شعر حسی از تأمل، جستجو و شاید نوعی یأس یا امید پنهان را منتقل می‌کند. دغدغه آزادی اندیشه، خود حاکی از حس نیاز به رهایی از قید و بندهاست. ابهام در مصرع دوم می‌تواند بازتابی از پیچیدگی و دشواری رسیدن به آزادی کامل باشد.
* نوآوری و اصالت:
* نوآوری در ترکیب واژگان: ترکیب "نی میانی" به دلیل ابهام و تازگی، می‌تواند نشانه‌ای از نوآوری در زبان باشد.

* فشردگی معنایی: در قالب تک‌بیت، رسیدن به چنین عمق معنایی و طرح مفاهیم فلسفی، نشان‌دهنده اصالت و قدرت بیانی شاعر است.

* ابهام هدفمند: ابهام در شعر، به جای کاستی، به عنوان یک عنصر هنری عمل می‌کند که مخاطب را به مشارکت در خلق معنا وامی‌دارد و این می‌تواند نشانه‌ای از اصالت در رویکرد شاعر باشد.

* تمرکز بر مفهوم انتزاعی: پرداختن به مفهوم انتزاعی "آزادی پنداشته" در یک تک‌بیت، نشان از توانایی شاعر در بیان مفاهیم عمیق در قالبی موجز دارد.

درودها جناب انصاری ، شاعر زرنگار
تک بیتی تأمل برانگیز و عمیق سرودید
قلمتان پر گهر

درود بر جناب انصاری
سلامت و تندرست باشی در پناه حق

عرض ادب و احترام خدمت استاد انصاری شاعر دوستداشتنی و بزرگوار🥇🥈🥉

تک بیت زیبایی خواندم از قلمتان بزرگمهر🌹💐🎗️🌱🌱🙏👏☄️🍂


قلمتان ابدی و نویسا🎄🎋🕊️🌺🌻🍁🌸

درود بر شما
تندرست و پایدار باشید

سلام
کوتاه زیبا
وپرمعنا بود
درود درود
دستمریزا دوست واستادبزرگوارعزیز

یه دنیا حرفو چطور توی دل یه بیت جادادید

عالی
احسنت

درودها جناب انصاری شاعر گرانمهر

کوتاهی زیبا وحکیمانه وقابل تامل از قلمتان خواندم👌🌹

رد قلم سبزتان مانا🙏🌱

جناب انصاری
درود بر شما
سرودن تک بیتی هنر خواص است و شما شاعر خاص و هنرمندی هستید
برقرار باشید استاد

درود هااا

درود و عرض ادب استاد انصاری گرامی
با مفهوم و زیباست

درود بر شما جناب استاد انصاری عزیز

زیبا ست

زنده باشید به مهر

سلام بر شما
زیبا بود
موفق باشبد

درود ها بر پدر واستاد فرهیخته ام
بسیار زیبا وتامل برانگیز است
هزاران افرین بر قلم توانمندتون
در پناه حق شاد وسلامت باشید

درود استاد

احسنت

تک بیتی زیبا بار کلی معنا🍂🍂🍂🍂

درود و سپاس گرامی🌷🌷🌷🌷

درودی مجدد استاد انصاری ازجمند👏🥇🥈🥉☄️🌱🌸🕊️🎗️🌹🌹🍂

به عالی و متعالی 👏🖐️✌️👆🎉💞✍️☘️🌿🌟🕊️🍀🌱☄️☄️🖐️🌸🌳🌼🌹🌲🎉🌞💯🎊🔥💝❤️‍🔥🫂🤲💐🌺🌷🪷🌸💮🏵️🍄🍁🍂🌺🪷
خوش امدید
☔🌨️🌈🏖️🏝️🌧️🌙🍧🍨🍦🍬🎂🧁🍸🥃🫗🍵☕🫖🍻🍺🥂🥂🥂🍷🍷🍷🍷🍷🍷🍷🍷🍷🍷🍷🍷

درودتان استاد انصاری خوش فکر

تک بیتی که یک جهان مفهوم را در خود دارد :30

پاینده باشید 🙏🌹🌹🌹

درود
زیبا و دلنشین سروده اید
رقص قلمتان ابدی
⚘⚘⚘⚘⚘

سلام و عرض ادب استاد گران ارج
کوتاه اما واقعیت محض
درود ها بر شما

درود برشما

سپاس ازحضورتان🌷🌷🌷🌷

فرهیخته اهل سخن، ابوالحسن انصاری (الف رها)
این بیت،حبسی عظیم را در "چنگ هیولا" ترسیم می‌کند که در آن، خاطر آزاد گمگشته و تسلیم، همسفر عمر شده است. این ایجاز عمیق، جهانی از اسارت و انتظار را در دو سطر جا داده است.
همواره قفل درهایت با کلید آزادگی بگشاید.
قدح

درود بر استاد انصاری
زیباست

درودها

بسیار
قابل تامل بود
احسنت

سلام و ارادت جناب انصاری استاد بزرگوارم
درود بر شما زیبا سرودید
:

درود بر شما
دست مریزاد!
قلمتان نویسا باد 👌👏🌷